Adab Seorang Guru

Guru adalah insan yang tugasnya menta’dibkan manusia. 

Namun guru perlu terlebih dahulu menghiasi diri dengan

 adab sebagaimana Rasulullah SAW perintahkan kepada 

ummatnya.

(Keterangan foto, dari kanan)Shaykh Abd Fattah Abu

 Ghuddah, Shaykh Abdullah al-Ghumari,  Shaykh 

Muhammad Yasin al-Fadani, Shaykh Ismaeel Zayn, Shaykh

 Hasan al-Saqqaf and Shaykh Ibrahim al-Khalifah al-Ahsai

Saya lupa ambil daripada mana bahan di bawah ini, yang

 berkaitan dengan adab seorang guru. Artikel adalah 

terjemahan daripada tulisan Syeikhul Islam Syeikh al 

Ghazali rahimahu Llah. 

Berkata Imam Al-Ghazali:

“Jika engkau seorang guru maka hendaklah engkau

 jaga adab-adab ini:

1- Ihtimal (banyak sabar menanggung kesusahan).

2- Lambat marah.

3- Duduk dengan hebat atas kelakuan yang tetap serta 

menundukkan kepala.

4- Meninggalkan takabbur atas sekelian hamba Allah Taala

 kecuali terhadap orang yang zalim kerana menegahkan 

daripada kezalimannya.

5- Memilih tawadhuk yakni merendahkan diri pada

 perhimpunan orang ramai dan pada majlis orang ramai.

6- Meninggalkan bergurau-gurau dan bermain-main.

7- Kasih sayang dengan murid dan lemah lembut dengan

 yang kurang pandai.

8- Membimbing murid yang bebal.

9- Tidak memarahi murid yang bodoh.

10- Tidak malu daripada berkata ‘Aku tidak tahu’ (bagi

 masalah yang tidak diketahuinya).

11- Memberikan perhatian kepada murid yang bertanya dan

 cuba memahami soalannya dengan baik.

12- Menerima hujah atau dalil yang dihadapkan kepadanya.

13- Tunduk kepada kebenaran dengan kembali kepadanya

 ketika ia tersalah.

14- Melarang murid daripada ilmu yang boleh

 memudaratkan.

15- Melarang murid daripada menghendaki yang lain

 daripada Allah dengan ilmunya.

16- Melarang murid daripada menuntut ilmu yang fardhu

 kifayah sebelum selesai daripada menuntut ilmu yang

 fardhu ain, dan ilmu yang fardhu ain itu ialah ilmu yang

 berkenaan dengan membaikkan zahir dan batinnya dengan

 taqwa.

17- Memperbaiki diri sendiri dengan taqwa sebelum ia

 menyuruh orang lain, supaya muridnya dapat mencontohi

 amalannya dan mengambil manfaat daripada

percakapannya (ilmunya).

Lihat: Al-Ghazali, Abu Hamid (505H), Bidayatul Hidayah

 (diterjemahkan oleh: Ahmad Fahmi Zamzam), m/s 155-157,

 Kedah: Al-Khazanah Al-Banjariyah (edisi Jawi, Oktober

 1993).

*Guru yang amanah dan beradab adalah juara perubahan

 (peringatan untuk diri sendiri).